本文摘要：春日如期，卉木萋萋。

春日如期，卉木萋萋。仓庚喈喈，采繁祁祁。春是起点，是茁壮，是期望。

我们晨阳教育人踩着春的节奏，一路固守、创意、努力奋斗前进！2019年3月8日，中牟县晨阳路学校举办了教学改革动员会。4月7日，教学改革前进不会再度举办。　　随着学生发展核心素养的明确提出，新一轮课改在教育教学领域如春风般随风潜入夜，润物细无声。

中牟县晨阳路学校自建校伊始之后希望引导课改，让老师们在教学理念上展开改版，在教学方法上构建创意。　　根据2018年新时代第一次全国教育大会上习近平总书记的重要讲话：教育发展要做九个坚决，培育人要侧重六个下功夫。教育教学是育人的关键途径，学校领导班子沉心谋发展融合校情学情，不断创新教育教学新途径。

　　学校教学变革紧紧围绕三个改变进行：1、教学从以教育者为中心向以学习者为中心改变；2、教学从教会学生科学知识向教会学生自学改变；3、教学从宽结论重过程向轻结论更加轻过程改变。　　莎士比亚说道：书籍是全世界的营养品。生活里没书籍，就样子没阳光；智慧里没书籍，就样子鸟儿没翅膀。

读者是教师坚实学识的活水之源是学生人生逐梦的有力羽翼读书乃教育之本好的教育就是爱人读书的校长和一群爱人读书的老师率领一群孩子一起读书。以读者和书法为抓手，夯实师生人文素养。因此晨阳路学校致力于打造出书香校园，通过书香寒暑假超过亲子共读、师生共读。

　　学校推崇美育工作，坚决以美育人，以文化人。学校紧紧围绕创规范特特色学校，并育合格特特长学生的办学目标创意课程体系，深入开展常规与特色举的体艺教育。

在国家规定三节体育课的基础上修筑出有一节特色排球课、一节特色足球课，从小学三年级到九年级教学一贯坚决。　　学校稳固提升阳光大课间活动成果，利用跑操比赛、迎面而来接力比赛等非常丰富的活动，培育学生较好的运动习惯，让学生在运动中享用体验、增强体质，锤炼意志、健全人格。　　为更进一步增进课堂变革，优化课堂教学，建构增进学生核素养发展的高效课堂。

学校特邀河南省基础教研室禹海军、张海营、窦兴明及名校名师杨升、李嘉欣、李岩老师回校做到专题报告和教学。同课异构研讨会为全校老师具体了目标、说明了方向、绘就了蓝图。　　人与自然课堂中的人与自然意为：师生之间、生生之间、学生与文本之间的公平对话。

它声援营造民主、公平、认同、解读、注目、器重的新型师生关系。　　副校长樊书琴拒绝：学校课堂必需从已完成教学任务式的课堂教学改变为让自学确实在课堂中再次发生的课堂教学。

学校拒绝课堂中要做四贤、四长，长微笑、长鼓舞、长学生讲话、长交流探究。人与自然课堂目的营造人与自然感觉的课堂教学氛围，调动学生自学的积极性和主动性,充分发挥学生的主体地位和教师的主导地位。　　中牟县晨阳路学校坚决独有的学科教学模式。文科坚决捉贤分层竣工验收的课后对系统模式；理科坚决先学后教、以学定教的导学案教学模式。

　　课改成就未来，前进课堂教学改革是我校教育的探寻、创意和深化的最重要教育实践中。改革不是目的而是为了教育更佳、更慢地发展。

构建改革的目标事关将来，任重道远。我们终将以一种执着卓越的精神风貌，脚踏实地、真抓实干，担任起新时代教育追梦人的责任，在新时代的浩荡春风里希望跳跃。

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